MARTES 14 SEXTO C

Buenos días:

Espero que en estas vacaciones no hayáis bajado la guardia. seguro que habéis leído un montón y aprendido muchas cosas.

LENGUA

Tenemos que terminar el tema.
Os recuerdo que es muy importante tener clara la diferenciación entre sujeto y predicado. Hoya empezamos flojito con las actividades de la página 201
actividades 1, 3, 5,6 y 7
La 6 es el dictado. Hacedlo con seriedad y repensad los fallos que tengáis.

CC.SS.

En APRENDO EN CASA. hoy toca Sociales.en CLAN TV

https://aprendoencasa.educacion.es/wp-content/uploads/2020/04/MEFP_Aprendemos_en_casa_resumen_contenidos_martes_14_abril.pdf

CC.NN.

Retomamos el tema. Hoy trabajaremos qué son las sustancias puras y las mezclas. También las formas de separar las diferentes sustancias que forman una mezcla.
Nuestro libro lo explica muy bien en las páginas 100/101.
Además os pongo unos vídeos explicativos:.

SUSTANCIAS PURAS Y MEZCLAS

MEZCLAS Y SEPARACIONES:

SEPARACIÓN DE AGUA Y SAL

Los vídeos los debéis ver con el cuaderno abierto y apuntando lo más importante. si algo no se comprende bien, lo apuntáis para preguntármelo.

Una vez vistos y entendidos los vídeos, leemos las páginas 100 y 101 del libro de CCNN

 y hacemos las actividades 1, 2 y 3 de la página 100

A las 13h. vamos a conectarnos por videoconferencia. Hoy solamente la idea es saludarnos, vernos y comprobar que todo el mundo se puede conectar. En la próxima conexión trabajaremos las dudas que os puedan surgir. Algunos me habéis comentado que zoom os daba problemas. Vamos a probar con la aplicación JITSI MEET

Media hora antes pasaré el enlace por CLASS DOJO