EX-ALUMNOS

Muy buenas:
Esta mañana ha vuelto a ocurrir. Han venido a vernos nuestros chicos y chicas del año pasado. Vienen y nos enseñan las notas la mayoría buenas, todo hay que decirlo, aunque de todo hay.
Me encanta que nos recordéis y que vengáis por aquí. Las puertas del colegio yde  nuestras aulas están siempre abiertas para vosotros.
Jesús

FELICITACIÓN

¿A QUÉ HUELE Y SABE MI PATIO? ¿QUÉ OIGO, VEO Y SIENTO EN MI PATIO?

Mi patio es superespecial para mí. Huele a tantas cosas: a tierra mojada en un día de lluvia, a bocatas, galletas y zumos y si te acercas a la basura...¡mejor, ni te cuento!

También oigo un montón de cosas: niños gritando como un ejambre de abejas, las riñas de los profesores, los pies de los niños pateando la pelota, el débil canto de los pájaros y si escuchas atentamente la brisa.¡Oooo! ¿A que es agradable?

¡Sabes, también puedo notar cosas! Las rugosas paredes, su arenoso suelo frío como el hielo, la merienda entre tus manos, el roce de la pelota y alguna patada o puñetazo que te suelta algún niño pequeño.

Aunque no lo parezca también sabe a cosas: al fresco aire que entra en tu boca cuando corres, el intecambio de almuezos...

Mi patio... cuando me vaya del colegio lo echaré de menos. Pero...¡me espera otro!

                                      Paula Gromaz. 6º

Os voy a hablar del patio de mi colegio. Voy a empezar diciéndoos que tiene tres zonas: las pistas de fútbol, con porterías y canastas para hacer deporte; las pistas verdes, que suelen estar llenas de peonzas bailando sin parar; y por último el arenero, en el que los niños del cole corren y saltan como liebres en el campo. 

Desde mi patio puedo ver todos lo coches de los profesores, como un grupo de flores de colores, también puedo ver los altos y mustios árboles y debajo de ellos, sobre todo en esta época, una gran capa de hojas de diversos colores. Detrás de la valla se puede ver un largo y viejo tren y más al fondo  un pequeño grupo de montañas.

Además de ver puedo oler. Cuando salimos al patio, nos llega el olor que viene de la cocina, y es divertido jugar a adivinar qué habrá de  comer hoy. También puedo oír y oigo el ruido del viento, el ruido de un tren que se acerca, y a los niños de infantil que están cantado una canción.

Además de estas tres cosas puedo sentir. Siento el viento que se mete en mis oídos y me hace estremecer y seinto los rayos del sol que se reflejan en mis ojos, y me hacen sentir calor.

 Este es mi patio y siempre lo será, porque siempre recordaré los buenos momentos que he pasado en él.

                                                Jesús Caletrio. 6º

 La sirena... es chillona y según a quien le podría doler la cabeza, pero a nosotros nos gusta porque significa que tenemos que bajar al patio.

El patio es un lugar en el que comes, descansas y te diviertes. Cuando estás en él hueles las delicias que se cocinan en el comedor. 

Los granos de arena sobre el cemento son como los granos de canela sobre una galleta. Las paredes están un poco negras debido a la humedad. Puedes notar el calor que desprende el sol aunque, a veces, moleste un poco y, otras, se eche de menos. 

Se escucha un gran murmullo debido a las conversaciones de los demás. 

Si tocas el suelo o las paredes, la verdad, te entra un frío helado.

A mí el lugar que más me gusta son las pistas de fútbol, aunque siempre haya charcos y las redes estén casi rotas... no lo sé, pero me gusta ese sitio. 

Yo , en el patio, siento libertad aunque vea que "estoy atrapado" por verjas de 3 metros. 

¡Este es mi patio y nadie lo puede cambiar!

                                                        Sergio Fernández.6º

INTERCAMBIO DE LIBROS DEL PLAN DE LECTURA (5º)

Ya hemos leído el primero de los libros que tenemos para este curso. Ya sabéis que además de la lectura, queremos trabajar otros valores y es por eso que queremos que compartáis los libros. Cada aula compra el suyo y después lo comparte con los compañeros.
Es importante que cuidéis el libro mejor que si fuese vuestro y asumir el compromiso de restituirlo en caso de que se estropée.

EDUCACIÓN VIAL

Muy buenas:
ya hemos tenido dos aulas la clase teórico práctica de Ed. Vial. ¿qué os ha parecido?

HUERTO

MI  TRABAJO EN EL HUERTO

Al principio del curso, los de alternativa, fuimos a arrancar las malas hierbas que crecieron durante el verano.  Aprovechamos para coger flores y girasoles. Algunos, que estaban muy nerviosos, arrancaron plantas en buen estado, y…  ¡el profe les regaño!

Semanas más tarde, la clase,  fuimos a plantar rabanitos. El profe nos daba  un  puñado de semillas, y nosotros, con el dedo, hacíamos agujeros, donde plantamos las semillas.

Un mes más tarde, fuimos otra vez al huerto, y hemos visto que  nuestros rabanitos eran los únicos que habían crecido. El profe fue a coger tres regaderas para que nosotros regásemos un poco el huerto.

En el huerto podemos ayudar mientras que aprendemos.

Estoy deseando ir otra vez.

                                                                             SANDRA MARUGÁN 5ºC

Los rabanitos que plantamos los de 5º C ya han nacido...

En nuestro colegio, tenemos un pequeño huerto. De vez en cuando, bajamos a cuidarlo. Hace un tiempo que llevamos haciendo este proyecto. Empezamos plantando los rabanitos en los surcos, que ya había hechos. Nuestro profesor, Jesús, nos dijo que hiciéramos tres agujeros, con un palito que él nos dio, echáramos los rabanitos y los tapáramos con la tierra de los lados.

Pasado unas semanas desde que los plantamos, fuimos a verlos, y ya aprovechando la ocasión, los regamos. Echamos el agua por encima de los rabanitos y a los lados del surco. Mientras lo hacíamos, Jesús nos sacaba fotos .Lo dejamos todo muy bien empapado.

                                              ¡ESPERO VOLVER PRONTO!

NOELIA ADÁN